A avaliação dos relatórios
As notas dos relatórios serão afixadas com as notas da frequência de Estratégias de Comunicação. Mas como já os corrigi, aqui ficam algumas ideias:
- as notas variam entre o 8 e o 16 e sem prejuízo de alguns pormenores que podem levar a mais ou a menos um ponto (como a qualidade do português, por exemplo), eis um guia:
- o 8 corresponde à versão mais pobre: fraco relacionamento/conhecimento com a matéria, sem contributos externos, sem qualquer tipo de organização
- o 10 corresponde a um texto que tenha um mínimo de relacionamento/conhecimento da matéria (sem contributos externos e organização interna)
- o 12 corresponde a uma analise mais detalhada da matéria (relacionada com os episodios), a maior parte das vezes episodio a episódio [é preferível uma análise temática do que cronológica…], sem contributos externos e razoavel organização interna do texto
- o 14 corresponde a uma analise mais completa da matéria (temática), com organização interna e algum contributo externo;
- o 16 corresponde a uma boa analise da materia versus ideias dos episódios, com contributos externos e uma boa organização interna (a organização interna tem a ver com a arrumação mais lógica da matéria, criando capitulos e/ou alineas; não é correcto/desejável apresentar mais de três de páginas de texto sem que se perceba uma arrumação lógica, temática, com principio [introdução], meio [desenvolvimento] e sim [conclusões]).
Há apenas três ou quatro 8, as restantes notas são de 10 (também três ou quatro) ou mais.
Na primeira aula do segundo semestre, explicarei estas e outras questões.
